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儿童成长研究

据研究表明:

游戏占据了学龄前儿童的大部分时间,游戏是孩子们探索世界提升自身能力的最佳途径。尤其是公共游乐空间更是培养了孩子们的社交能力与认知能力,儿童游乐设施作为公共空间必不可少的一部分,在带给儿童欢乐的同时也激发了儿童的想象力、智力以及社交能力,这是一个互动的游戏过程,所以他们更需要的是能够启发带动他们,更加多元化的游戏体验,这就要求我们从注重儿童体验的角度来设计,而这种体验式的设计已经在我们的游乐设备品牌中得以体现。



HAPPYZONE对儿童与游乐设施的研究

我们对儿童游乐设计理念是使孩子们通过游戏开发智力为效果,是以孩子为中心所开发的游乐设施,通过游戏可以在10个才能方面得到开发和成长。HAPPYZONE在研发产品时会考虑到以孩子为中心,公司的产品具有独特的设计与功能,特别是play circle,孩子们能通过游戏得到开发智力的机会,在活动中认识自我和周边的世界。


语言发展

孩子们学习语言的能力非常出色,从他们出生的那一天起,他们的小脑子开始分析他们听到他们照顾者说话的语言,并开始在他们自己的大脑中一块一地重建那种语言。到四岁时,大多数孩子的语言能力都很先进,他们知道超过1000个单词,他们的句子和他们父母的句子一样语法复杂。 然而,并不是所有的孩子都会在生命早期培养出强大的语言技能,这往往是因为他们的语言环境较差,这可能会对后来的读写能力,社会情感发展以及其他认知技能产生负面影响。因此,儿童在语言丰富的环境中长大是非常重要的,游戏似乎是以多种方式培养语言技能的孵化器,当孩子玩耍时,他们学会象征性地思考,比如他们假装某物体(例如香蕉)是不是它的东西(例如电话)。符号思维也是语言的一个重要方面,单词是符号,语言基本上是将这些符号组合成更长链的系统。除了象征性的思考外,游戏还为孩子们提供了很多练习语言的机会。


学龄前儿童身体活动

儿童的身体活动习惯,早在生命的第一年就建立起来,并跟随许多儿童从入学时到进入成年。我们知道,肥胖和心血管疾病的风险早在儿童的头几年就已经形成。 研究表明,血管变化和其他因素是早期心血管疾病的初始征兆,早在3岁时就被发现,这些患者有几种危险因素,如体重指数(BMI)升高,血液高血压压力大、血脂升高和胆固醇计数。因此也应该提供一个促进孩子们进行大量身体活动的环境,我们对幼儿园儿童体育活动模式的了解是有限的,因为只有少数有效的研究已经开展(主要在美国),很少有研究组关注这个主题。因此,研究儿童在幼儿园逗留期间身体活动的程度,确定其活动模式的决定因素将是最相关的。一段时间以来,我们一直想研究体育锻炼对学龄前儿童健康的影响。然而,在开展此类研究之前,我们需要更深入地了解幼儿园儿童身体活动的决定因素。



包容性游乐场

每个孩子都有权享受休闲和娱乐,无论年龄,国籍,性别,肤色,社会和宗教背景,身体和智力能力如何,儿童都有权与他人玩耍。联合国的“儿童权利公约”是联合国有史以来签署最广泛的公约,有着特殊的需求和现有指导原则,当涉及到儿童游乐场时,操场和设备的包容性和可用性的方法在全球各不相同,有些国家对残疾儿童的游乐区有着明确的定义。其他人仍然认为轮椅用户使用游乐场是主要问题,“美国残疾人法”游乐区无障碍指南规定了无障碍路由以及无障碍产品,这是happyzone产品设计方法的基础。 




今天的童年缺乏健康锻炼


全球的家长,专业人士和政治家都担心儿童健康状况下降,今天,体重超重的孩子实际上超过面临饥荒的孩子。我们孩子久坐的生活方式会产生严重的后果,不仅对于他们的身体健康有影响,而且对他们的学习,社交和情感技能也有影响。孩子们需要通过身体活动,定期在户外玩耍,儿童增加他们的身体技能以及他们的情感,社交和学习技能。